摺紙小貨車互動遊戲

熊媽這次要分享的是用簡單的紙盒折法組合成一台小貨車

再結合簡易的DIY讓小貨車變成可以互動比賽的實體玩具

材料 :

8開西卡紙1張 . 色紙2張 . 迴紋針4個 . 細繩2條(長度西卡紙長度為準)

將8開西卡紙裁成3等份

迴紋針別上兩端 , 如圖

將凸出的部分摺成直角(如是要進班教學建議使用小迴紋針較易施力)

 

色紙裁2/3使用摺紙成紙盒

紙盒共3個

其中兩個紙盒互蓋成密閉式的紙盒(如圖)

用膠水將紙盒相黏(如圖)

剩下的色紙對折2次後 , 用膠水瓶蓋畫圓形剪下成貨車的輪胎

畫上小貨車的窗戶 , 完成摺紙小貨車的部分

將吸管黏在貨車車底 , 穿過細繩 , 綁在兩端的迴紋針上

 

完成!!!

遊戲玩法 : 對著小貨車吹氣 , 1次吹氣小貨車跑最遠的獲勝

           

移動紙迷宮-寄居蟹要搬家

這個是進班晨光時間要介紹給孩子們關於寄居蟹的環保概念

會先讓小孩們看各式各樣揹著不同"殼"的寄居蟹照片

推廣不要購買貝殼製品及不撿拾海邊貝殼,不亂丟垃圾的環保概念

由於,接下來的手作會使用到美工刀

所以熊媽是先切割好紙板才帶進班讓孩子們上色及製作吸管蟹的部分

如果是在家自己帶孩子製作這迷宮遊戲,材料更多元選擇

例如1000ml的牛奶瓶硬度夠,立體的迷宮走法更好玩

以下是平面式的移動迷宮做法 :

熊媽是使用8開1000P白玉紙,切割成三等份(一個班30人則會用到10張8開紙)

畫出迷宮走法

 

切割時建議同方向切割完,再換另一方向切割,可以節省切割的時間

   

需多片迷宮時,建議先切割好一片樣板迷宮再直接描繪切割

 

取可彎曲的吸管,如圖繞圈當成寄居蟹的

 

 

穿過迷宮後,剪下一小段吸管尾端打結綁上

簡易版移動迷宮完成!

精緻版移動迷宮就是吸管再補上個圖片即可!

     

(紙杯變手錶)出來吧!妖怪們!

這陣子很夯的卡通"妖怪手錶"一直狂出周邊商品

天啊!!!真的是很可愛的連熊媽每次看到都很心動!!!!!(荷包啊!!!)

這部卡通重點是可愛的妖怪跟手錶(廢話)

手錶嘛.....紙杯口大小滿適合直接小孩戴上，如果是手較大的孩子可以選擇大杯口的紙杯或剪開另外調整

可換圖卡的手錶有兩種做法，熊媽把兩種作法都ＰＯ上，也把難易處特別標上，所以圖片有點多

作法一

材料：紙杯１個．彩色筆

１．先將紙杯底畫出圖卡的大小，剪下備用

    

２．紙杯放上圖卡，描出圖卡的大小

  

３．剪下比圖卡大的手錶形狀

  

４．剪開畫在手錶上的圖卡記號（如圖，不要全剪開）

  

５．用彩色筆將手錶畫上喜歡的顏色，圖卡畫上喜歡的圖案

就變成可換卡的手錶，想變出幾種妖怪與同學對戰呢！！

作法二

材料：紙杯２個．彩色筆．雙面膠或膠水

  

１．先將紙杯底畫出圖卡的大小，剪下備用

２．紙杯放上圖卡，描出圖卡的大小

３．剪下與圖卡同大小的手錶形狀（此步驟與做法依不同）

４．取另一個紙杯描出圖卡的大小

  

５．剪下比圖卡大的圓，再對折剪下圖卡的記號

６．如圖，略摺兩端，貼上雙面膠或膠水

（如是晨光使用，建議使用雙面膠，因為孩子們通常會迫不及待玩，雙面膠較適合）

 

７．貼在手錶上，就變成另一款可替換卡的手錶

   

晨光熊媽 - 乘法找一找

​​​這次的晨光名義上是遊戲 , 實際上熊媽是來考前複習的​
<邪惡熊媽重出江湖啦~~>
乘法的背誦我怎記得在以前是三 . 四年級才會出現的課程
可是現在二年級就已經1-9都得記完且納入期末考試範圍
來~來~來~我們把數學變好玩吧
熊媽是用英文單字找一找的概念去變化
如果是一年級 , 或想玩不一樣找一找的晨光媽媽/爸爸/阿公阿嬤/們
可以自行變化成加法/減法/國字造句....的找ㄧ找 , 我覺得這是屬於多樣通用的玩法​
​​​玩法很多樣 , 但得花點時間畫表格設計題目熊媽這次是用A3紙劃出9*9的格子共4張 , 組合成1大張的紙
上場實用後 , 覺得還是有點太小格 , 下次再使用會重設計格數再放大版面
​​​先把設計的解答設定好後 , 記得先另存解答版<完成後絕對會連你自己都找不到全部的答案>
​​​熊媽的玩法是分四組 , 每組發下一張白紙 , 須在限時的時間內找出答案 ,
組員共同尋找討論答案後 , 寫在白紙上
遊戲規則 :
1.寫在白紙上的順序不能顛倒{例如 : 寫2*3=6卻圈出3*2=6)
2.每組輪流派員出來圈出白紙上的題目位在找一找的那裡(限時)  ,
 如圈出的答案沒有在該組的白紙上則不算分
熊媽發下白紙講完遊戲規則後 , 孩子們通通衝到黑板找答案
這次遊戲讓我又見識到孩子的責任分工
衝出來找答案的孩子要拿到白紙的孩子在位子上負責抄寫 , 找到答案的孩子則大聲喊出或輪流接力去說看到的答案
(這方式是小孩自己發展出的 , 我並沒有提示或規定孩子們要分工)
而負責抄寫的孩子很重要 , 他除了得快速吸收到組員所傳遞的訊息並正確無誤地寫下
在尋找的過程場面還滿刺激的 , 我只要在一旁喝水告知時間倒數的時間就好了
​​​如果不玩這麼刺激的團體競賽遊戲  , 也可以把找一找縮小變成小張版
一人發下一張 , 讓孩子們在晨光時間慢慢地找也是個不錯的玩法​



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